为全面提升教师专业素养，长岛县坚持集中与分散相结合、培训与教研相结合，扎实抓好教师业务培训工作。
山东长岛县“三管齐下”促进教师队伍专业发展
一是抓好全员培训。抓好远程和校本研修。科学拟定计划，明确目标和人员分工，确保培训人员、时间、效果三到位。该县远程研修的合格率多年保持99%以上。全县安排2天时间，精选培训内容，精挑讲课教师，为教师提供教育教学实践急需的理论和技能培训。开展教师读书和练字活动，要求每位教师每学期精读2本书，长岛渔家乐坚持练好硬笔字，开展读书报告会、书法比赛，打造书香校园。
二是抓好中青年教师培养。每年组织新教师培训，为他们迅速适应岗位工作提供服务。实施“青蓝工程”，完善拜师带徒工作。开展“中青年教师基本功大比武”活动，内容包括口语、硬笔字、教学设计、模拟授课、现场听评课等，让优秀人才脱颖而出。长岛旅游攻略每年获得二等奖以上的选手20余名。
三是抓好骨干教师培养。健全评审制度，出台《长岛县名师工程实施意见》等文件，明确骨干教师评审条件、评选办法和管理考核措施，长岛渔家乐旅游严格人员评审和过程管理。多种策略促进骨干教师发展。每位骨干每年开设2次公开课，递交1份研究报告。优先安排骨干参加各类进修、学术交流等。今年暑假，成功组织全县33名骨干到南通学习考察。鼓励教师参加校际教研、优质课、“一师一优课，一课一名师”长岛旅游评比等活动，促使广大骨干教师在实践中不断历炼提升。
